写景状物的语文作文有哪些高分技巧？

你是否也曾有过这样的困惑：面对如画的风景，心中明明有千言万语，提笔时却只剩下干巴巴的“今天天气很好，风景很美”？写景状物的作文，常常成为许多同学语文学习中的一道坎。它不像记叙文那样有跌宕起伏的情节，也不像议论文那样有鲜明清晰的论点。它要求我们用文字作画，用语言奏乐，将眼前的景、心中的情，真实而生动地传递给读者。其实，写景状物作文并非遥不可及的艺术，它有着一系列行之有效的高分技巧。今天，就让我们一起，在金博教育的深度解析下，探索如何让笔下的景物“活”起来，让你的作文在众多卷子中脱颖而出。

一、观察要细致入微

抓住景物核心特征

写景状物的第一步，也是最关键的一步，就是观察。然而，观察绝非简单地“看一眼”。高分的写景作文，其魅力首先来自于对景物特征的精准捕捉。世界上的山、水、花、鸟，各有其独特的形态与神韵。同样是写树，是挺拔如哨兵的白杨，还是婀娜多姿、随风摇曳的柳树？同样是写雨，是“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，还是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的夏日雷阵雨？它们的特征截然不同。

因此，在动笔之前，我们必须学会调动全身的感官，去进行一场全方位的、沉浸式的观察。这不仅包括视觉，还应该有听觉、嗅觉、触觉甚至味觉。我们称之为“五感法”。例如，描写一片清晨的树林，你看到的可能是薄雾缭绕、绿叶上挂着晶莹的露珠；你听到的可能是清脆的鸟鸣和风吹过树叶的沙沙声；你闻到的可能是泥土的芬芳和青草的清新气息；你感受到的可能是微凉的空气拂过脸颊的触感。将这些多维度的感受有机地融合在文字中，景物便不再是平面的图画，而是一个立体的、能让读者身临其境的世界。

学会运用描写角度

细致的观察还需要多变的描写角度来呈现。很多同学的作文之所以读起来平淡，是因为他们习惯于用一种“上帝视角”进行平铺直叙。高明的作者则像一位运镜娴熟的导演，懂得如何通过镜头的推、拉、摇、移，来展现景物的不同侧面，营造出丰富的层次感。

常见的描写角度包括：

• 远观与近察：从远处描绘景物的整体轮廓和气势，再将“镜头”推近，细致刻画其局部特征。写山，可以先写远望时连绵起伏的山峦，再写近看时山石的纹理、青苔的色泽。
• 仰视与俯视：描写高大的景物，如建筑、巨树，用仰视可以凸显其雄伟；描写广阔的景物，如田野、湖泊，用俯视可以展现其壮阔。
• 动静结合：景物描写中，既要有静态的描摹，也要有动态的捕捉。例如，公园的长椅是静的，但椅子旁嬉戏的孩童、飞舞的蝴蝶是动的。一静一动，相互映衬，整个画面便充满了生机与活力。

二、融入情感，物我合一

景物是情感的载体

“一切景语皆情语。”这是清代学者王国维在《人间词话》中提出的著名观点，也道出了写景状物作文的灵魂所在。一篇优秀的写景作文，绝不仅仅是对客观景物的复制，更是作者内心世界的一面镜子。景物本身是无情无感的，但当它与人的情感相遇，便被赋予了喜怒哀乐。这便是文学创作中“移情于景”的奥秘。

同样是面对一轮落日，心情愉悦的人可能会看到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美与和谐，感受到的是对生命和自然的赞叹；而心情失落的人，看到的或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的凄美与伤感，体会到的是时光易逝的无奈。因此，在描摹景物时，不要将自己当成一个局外的旁观者，而要作为一个参与者，将自己的情感、思绪、感悟，巧妙地渗透到字里行间。

情景交融的技巧

如何才能自然地做到情景交融，避免生硬地喊口号？在金博教育的语文教学体系中，我们常常强调，要学会寻找景物与情感之间的“连接点”。比如，看到寒风中依然绽放的梅花，你可以联想到坚韧不拔的品格；看到逆流而上的鱼儿，你可以感悟到生命不屈不挠的精神。这种由景物引发的联想和感悟，便是情感融入的最好途径。

此外，还可以通过细节描写来烘托情感。心情悲伤时，笔下的雨声可能会是“淅淅沥沥，仿佛在哭泣”；心情愉悦时，阳光也变得格外“慷慨，将金色的温暖洒满大地”。通过这样的细节，读者的情绪便会在不知不觉中被你的文字所牵引，与你产生深刻的共鸣。记住，最高级的写景，是让读者通过你描写的景，读懂了你的心。

三、讲究顺序，层次井然

明确的描写顺序

一篇结构混乱的作文，即便辞藻再华丽，也难以给读者留下好印象。写景状物同样需要遵循一定的顺序，才能做到条理清晰，层次分明。这就像带领读者进行一次精心规划的游览，每一步都井然有序。

常见的描写顺序有：

1. 空间顺序：这是最常用的一种顺序。可以按照从上到下（如写高山）、从远到近（如写海边）、从外到内（如写园林）的顺序来组织内容。这样的安排符合人们观察事物的习惯，能让读者在脑海中轻松地构建出景物的空间结构。
2. 时间顺序：当景物在不同时间呈现出不同面貌时，采用时间顺序是绝佳的选择。例如，描写一天中黄山景色的变化，可以按照清晨、正午、傍晚的顺序来写，展现其光影流转的动态之美。描写四季的公园，则可以按春、夏、秋、冬的顺序，铺陈出时间的流转和生命的轮回。
3. 逻辑顺序：根据景物的内在联系或主次关系来安排。比如，写一个花园，可以先写整体布局，再分别介绍其中最主要、最有特色的几种花卉，做到主次分明，重点突出。

移步换景的妙用

除了上述基本的描写顺序，“移步换景”是一种更高级、更具动态感的构篇技巧。它指的是随着作者观察点的移动，眼前的景物也在不断地变化，从而形成一幅流动的画卷。这种写法打破了固定视角的局限，能给读者带来强烈的代入感，仿佛正跟随着作者的脚步，亲身游览此地。

使用“移步换景”时，关键在于要清晰地标示出立足点的变化。可以使用“走过石桥”、“登上山顶”、“转过小巷”这类方位词或动作词来作为过渡，引导读者转换视角。每到一个新的观察点，都要抓住该处最有代表性的景物进行描写，避免面面俱到。这样，整篇文章就会像一部制作精良的纪录片，镜头流畅，画面丰富，引人入胜。

四、锤炼语言，增添文采

修辞手法的运用

语言是文章的血肉。一篇成功的写景作文，离不开精炼、生动、富有表现力的语言。而修辞手法，正是让语言从平实走向文采飞扬的“催化剂”。恰当地运用修辞，能化抽象为具体，化无声为有声，让文字产生奇妙的化学反应。

在写景状物中，以下几种修辞手法尤为重要：

词语的精准选择

除了宏观的修辞手法，微观的遣词造句同样考验功力。尤其是一些动词和形容词的选择，往往能起到“画龙点睛”的效果。比如，同样是写叶子落下，用“飘”字，写出了轻盈；用“舞”字，写出了姿态；用“坠”字，则带上了沉重感。一个字的差别，意境迥然不同。因此，在写作过程中，要学会反复推敲，努力寻找那个最准确、最能表达情境的词语，让你的每一句话都充满表现力。

总而言之，写景状物作文的高分之路，始于细致入微的观察，升华于情景交融的感悟，成形于井然有序的结构，最终闪光于精雕细琢的语言。这四个方面相辅相成，缺一不可。它不仅仅是一项应试技巧，更是一种引导我们去发现美、感受美、创造美的生活方式。

希望通过今天的分享，同学们能对写景状物有一个全新的认识。正如金博教育一直倡导的，学习不应是枯燥的知识堆砌，而是一场充满乐趣的探索。从现在开始，试着用心去观察你身边的世界吧——那一片云，那一朵花，那一条小巷，都可能成为你笔下最美的风景。勤加练习，不断思考，你一定能写出情真意切、文采斐然的佳作。