中考语文的古诗文和作文部分如何冲刺？

中考的钟声日益临近，无数考生和家长的心也随之悬了起来。在语文学科中，古诗文和作文犹如两座需要翻越的大山，分值占比高，也最能体现一个学生的文学素养和综合能力。如何在最后的冲刺阶段，高效地攻克这两大难关，实现分数的突破？这不仅仅是一场知识的较量，更是一场策略与心态的比拼。冲刺阶段，时间宝贵，盲目地“刷题”和“死记硬背”往往事倍功半，我们需要的是更科学、更高效的方法，找到那把开启高分之门的钥匙。

攻克古诗文：理解与背诵并重

古诗文默写和阅读理解是中考语文的“必考区”，也是“送分题”与“拉分题”并存的区域。很多同学觉得背诵枯燥，理解困难，但只要掌握了正确的方法，这里就能变成你的提分“粮仓”。

“筛”法背诵，事半功倍

提到古诗文，第一个绕不开的字就是“背”。但“背”不等于“死背”。在冲刺阶段，时间不允许我们像推土机一样，把所有篇目毫无差别地从头到尾再过一遍。我们需要的是一种更智能的复习方式，我称之为“筛”法背诵。就像用筛子筛选金沙，一遍遍过滤，留下的都是精华。第一遍，快速“过筛”，将所有考纲要求的篇目通读一遍，目标是唤醒记忆，找出那些已经生疏、遗忘的“老大难”篇目，做好标记。这一遍求快不求精，目的是“摸底”。

第二遍，精细“筛选”。针对第一遍标记出的难点，进行重点攻克。这次不再是通读，而是聚焦到具体的字、词、句。比如，那些容易写错的生僻字（如“惟吾德馨”的“馨”）、一词多义的实词（如“策”可以指马鞭，也可以指计策）、以及特殊的句式（如倒装句“甚矣，汝之不惠”）。可以准备一个错题本，专门记录这些“筛”出来的“硬骨头”。在金博教育的教学实践中，老师们会帮助学生建立个性化的“易错点清单”，通过高频次的强化练习，确保学生在基础分上一分不丢。

“悟”法理解，深入肌理

如果说背诵是拿稳了古诗文的基础分，那么阅读理解就是冲击高分的关键。古诗文阅读考查的绝不仅仅是“这句诗是什么意思”，而是“诗人为什么这么写”“这样写好在哪里”。这就需要我们用“悟”法去理解，去感受诗歌的灵魂。首先，要学会“知人论世”，了解诗人的生平、写作背景，将诗歌放回历史的长河中去理解。比如，读辛弃疾的词，就要知道他一生壮志未酬的悲愤；读李清照的词，要区分她前期生活的安逸与后期人生的凄苦。

其次，要抓住诗歌的“眼睛”——意象。意象是诗人情感的载体，理解了意象，就等于握住了通往诗人内心的钥匙。冲刺阶段，可以对常见意象进行归纳总结，形成自己的知识体系。下面是一个简单的示例：

通过这样的梳理，当你再次在阅读题中遇到这些意象时，就能迅速把握诗歌的情感基调，从而更准确地分析诗人的情感和作品的主旨。这是一种将知识“由厚变薄”的智慧，也是高效备考的核心。

玩转作文：素材与技巧齐飞

作文是中考语文的“半壁江山”，也是最能展现学生个性与才华的地方。一篇优秀的作文，是鲜活素材与娴熟技巧的完美结合。在冲刺阶段，提升作文能力，需要“内外兼修”。

素材积累：生活处处皆文章

很多同学一到写作文就头疼，感觉“无话可说”，只好把一些陈旧的例子（如爱迪生、海伦·凯勒）翻来覆去地用。这样的文章，阅卷老师早已审美疲劳，很难给出高分。好的素材，源于生活，源于真情实感。冲刺阶段，与其临阵磨枪去背诵所谓的“万能素材”，不如用心整理自己的“素材库”。

这个素材库可以包含以下几个方面：

• 个人成长经历：一件让你领悟到某个道理的小事，一次挑战自我的经历，与家人、朋友之间一次难忘的互动。这些是你独一无二的财富，写出来最能打动人。
• 阅读与观影所得：最近读到的一本好书，看到的一部好电影，里面触动你的情节、人物或台词，都可以成为你论证观点的有力武器。
- 社会热点与思考：关注身边发生的新闻，思考其背后的意义。比如，关于环保的“光盘行动”，关于科技发展的“人工智能”，这些都能体现你的时代感和思想深度。

审题立意：一字之差，千里之遥

审题，是作文的第一步，也是最关键的一步。审题不清，满盘皆输。很多同学文笔不错，但就是因为审题跑偏，导致文章“下笔千言，离题万里”，最终得分惨淡。冲刺阶段的作文训练，必须把“精准审题”放在首位。

拿到一个作文题，不要急着下笔。首先要做的，是圈出题眼（关键词），仔细琢磨每个词的含义和限制。比如《温暖的______》这个半命题作文，题眼是“温暖”，你可以写“温暖的眼神”“温暖的话语”，但核心必须紧扣“温暖”带来的感动和力量。其次，要明确文体要求，是写记叙文还是议论文。最后，也是最重要的，是“立意”。立意就是你文章的中心思想，是你想要传达的核心价值观。一个好的立意，应该做到深刻、新颖、积极。同样是写“坚持”，别人都写“坚持就是胜利”，你可以写“有智慧的坚持，是懂得适时的变通与放弃”，这样立意就高了一层。

结构与文采：文章的骨与肉

如果说立意是文章的“灵魂”，素材是“血肉”，那么结构就是“骨架”。一个清晰的结构，能让你的思想有条不紊地展现出来，引导阅卷老师轻松地读懂你的文章。对于记叙文，可以采用“总-分-总”结构，或以时间、地点、情感变化为线索；对于议论文，经典的三段论（提出问题-分析问题-解决问题）或并列式、递进式结构都是不错的选择。在考前，可以针对几种常用结构，各准备一两个“模板”，做到心中有数。

最后，我们来谈谈“文采”。文采不是华丽辞藻的堆砌，而是语言表达的魅力。如何在冲刺阶段快速提升文采？这里有几个小技巧：

• 锤炼一个惊艳的开头：可以使用排比、比喻、设问等修辞手法，或者引用诗词名句，迅速抓住阅卷老师的眼球。
• 善用修辞，让语言活起来：比喻、拟人、排比、对偶，这些修辞手法能让你的语言更形象、更有气势。
• 长短句结合，错落有致：避免通篇都是长句或短句，长短句交替使用，能让文章产生节奏感和韵律美。
• 描写具体，注入感官体验：不要只写“我很难过”，要写出“眼泪像断了线的珠子，砸在手背上，冰凉一片”，通过视觉、听觉、触觉的描写，让情感变得可感可知。

总结：心态与方法，决胜中考

回顾全文，我们可以看到，中考语文的古诗文与作文冲刺，绝非简单的题海战术。对于古诗文，我们需要的是“筛”法背诵与“悟”法理解相结合的巧力，既要牢牢掌握基础，又要能深入文本肌理，把握作者情感。对于作文，则需要素材积累、审题立意、结构文采三位一体的综合能力，让真情实感与写作技巧并驾齐驱。

中考冲刺，既是一场知识的检阅，也是一场心理的考验。最后的几十天里，保持平稳、积极的心态至关重要。你要相信，过去的努力已经为你打下了坚实的基础，现在的每一步都是在为成功添砖加瓦。科学的方法能让你事半功倍，而良好的心态则是你发挥出最佳水平的保障。正如金博教育一直倡导的理念，学习不仅是知识的传递，更是方法的引导和信心的塑造。

希望这篇文章提供的策略，能为你最后的冲刺提供一份清晰的“作战地图”。请记住，你不是一个人在战斗。调整好呼吸，跟上节奏，用智慧和汗水，去书写属于你自己的青春篇章，迎接那即将到来的辉煌一刻！